Головна

Діяльнісні та ігрові методи навчання підтримують розвиток учнів у часи кризи

(Авторка – Рейчел Паркер)

11
Українські вчителі початкових класів, які отримали підтримку у впровадженні діяльнісних та ігрових методів, спостерігали більший ріст грамотності та соціально-емоційних навичок своїх учнів порівняно з учнями інших вчителів.

Результати виборів керівного складу УАДО

30 березня об 11.00 відбулася звітно-виборна конференція членів УАДО, на якій було затверджено результати голосування за керівний склад УАДО.

Президентом УАДО на період з 1.04.2024 до 31.03.2026 обрано професорку Оксану Заболотну.

Правління на цей же період затверджено у складі 6 осіб. У правління увійшли:

- доценка Людмила Загоруйко

- доцентка Наталія Горук

- професор Володимир Бахрушин

- доцентка Алла Красуля

- професорка Олена Ковальчук

Вибори керівного складу Української асоціації дослідників освіти

У зв’язку із завершенням каденції органів управління Української асоціації дослідників освіти оголошується конкурс на заміщення посади президента Української асоціації дослідників освіти. 
Вимоги до кандидата на посаду президента:
-    Членство в УАДО;
-    Досвід участі в освітніх дослідженнях;
-    Наявність публікацій з проблем освіти (не менше 10)
-    Наявність досвіду управління чи участі у наукових чи освітніх проєктах

Відкрита наука у фокусі: ключові висновки з тренінгу Європейської асоціації дослідників освіти

15 березня у рамках засідання ради Європейської асоціації дослідників освіти (ЄАДО) було організовано тренінг, який зібрав представників з понад 30 країн для обговорення відкритої науки та перспектив відкритих наукових досліджень. Формат світового кафе дозволив учасникам детально розглянути сучасний стан, проблеми та можливості, які відкриває відкрита наука. Особливу увагу приділено впровадженню політик відкритої науки, розробці підтримуючої інфраструктури та необхідності розробки механізмів визнання та заохочення відкритих практик у наукових дослідженнях. 

Модель розвитку сталого університету в Україні у повоєнний період: інформація у блозі Європейської асоціації дослідників освіти

Запрошуємо ознайомитися з публікацією про модель розвитку сталого університету в Україні у післявоєнний період, розміщеною в блозі Європейської асоціації дослідників освіти за авторства членів УАДО Sustainable university: A model of development in post-war Ukraine (eera-ecer.de)

Інформація про авторів:

«Керівні принципи Толедо щодо викладання питань релігій та переконань у державних школах» перекладено українською

Практичний досвід країн Європейського Союзу у галузі вивчення релігій та переконань, визначення місця і ролі віри, релігійної освіти, морально-етичних принципів дали поштовх до формулювання нових концептуальних основ викладання релігійних дисциплін у закладах освіти.